Argentina.

Historia en los Juegos Panamericanos.

I Juegos Panamericanos

Buenos Aires, Argentina

25 de febrero - 8 de marzo de 1951

El Primer Congreso Deportivo Panamericano, al reunirse a fines de agosto de 1940, fijó la inauguración de los Juegos Panamericanos en Buenos Aires para 1942. El comienzo de la segunda guerra mundial impidió que estos se celebraran, pero Argentina, sin embargo, mantuvo su compromiso. El II Congreso Deportivo Panamericano que se llevó a cabo durante los Juegos Olímpicos de Londres de 1948 aprobó la celebración de los juegos en Buenos Aires tres años después. El 25 de febrero de 1951 el Presidente de la Argentina Juan Perón inauguró los juegos con su esposa Evita, copresidente de los mismos a su lado, ante 100.000 espectadores. Veintiún países enviaron a 2.513 atletas para que compitieran en 18 deportes. El equipo de Argentina, país anfitrión, tuvo una muy buena actuación ganando 150 medallas de las cuales 68 fueron de oro. A pesar de lo difícil que les fue juntar el dinero necesario para enviar una representación de atletas, el Comité Olímpico de los Estados Unidos envió a 175 hombres y mujeres para que compitieran. 

Fuente: http://www.aafla.org/8saa/PanAm/ba1951a_sp.htm

Cultura del deporte.

Por la influencia económica, los primeros clubes y federaciones fueron las de rugby, fútbol y tenis. Todo muy británico, ya sea por los trabajadores del ferrocarril o por los jefes y propietarios, quienes no se conforman con apreciar la autóctona destreza de los gauchos con los caballos. A partir de allí se dividen por extracción social, y el fútbol se convierte en el primer fenómeno popular que termina de explotar con los resultados en las competencias Olímpicas y en los campeonatos mundiales. Deportes como el basquetbol, pelota -en sus diferentes modalidades-, automovilismo, ciclismo y boxeo, componen estaban muy lejos de la alta competencia y la masividad.
 El momento de gloria para el deporte argentino se podría ubicar en la década siguiente a la Segunda Guerra Mundial. También surgieron los primeros cuestionamientos hacia el profesionalismo encubierto y se castigaban a generaciones de grandes deportistas por supuestos beneficios.
 Después, en 1955 se produjo un golpe Militar que marcó la historia de los Argentinos. A partir de allí, Argentina redujo su presencia en los medalleros internacionales. Surgieron excepciones como Guillermo Vilas, quien desde 1974 cambió la historia del tenis argentino, convirtiéndolo en un tema de opinión para quiénes hasta ese momento lo veían como un deporte menor. Carlos Reutemann institucionalizó la fórmula 1 en este país, en épocas en las que no pudo repetir los campeonatos logrados por Juan Manuel Fangio en la década del '50. Carlos Monzón y Nicolino Locche fueron los campeones mundiales de boxeo más admirados y, a partir de 1978, dejamos de ser los "campeones morales" en fútbol para lograr dos títulos mundiales en mayores (1978 y 1986), buenas figuraciones en otros torneos y un éxodo increíble por la cantidad y calidad de buenos jugadores - no sólo de fútbol- que emigraron a torneos más competitivos, mejor pagos y organizados. 

Fuente: http://surdelsur.com/deportes/depin/depin3.htm

Nivel educativo.

Si bien el Gobierno nacional se empeña en resaltar los logros en materia de educación, lo cierto  es que el informe del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas  en inglés) revela que Argentina se encuentran entre los países que más retrocedieron en materia educativa. Los informes de 2003 y 2006 se habían centrado en las competencias matemáticas y en formación  científica, respectivamente. Argentina, que durante el siglo XX fue un país a la punta de la educación en el continente, tuvo  un fuerte retroceso entre 2000 y 2009, cayendo de 418 a 398 puntos (-20 puntos).

Aunque en el 2010, Argentina mejoró 24 puntos en comprensión lectora, 7 en matemáticas y 10 en ciencias en el nivel de secundaria.

Fuente: http://www.argentina.gov.ar/argentina/portal/paginas.dhtml?pagina=141

http://www.viarrapida.com.ar/?p=4541

http://www.tomamateyavivate.com.ar/formacion-y-universidades-argentinas/argentina-evidencio-mejorias-en-la-calidad-educativa-del-nivel-secundario-2/

Formación a deportistas.

Para Argentina la formación consiste en estar tratando de conseguir los objetivos que se marquen para los deportistas desde niños, sometidos a un estudio previo, bajo una metodología unitaria. Todo esto favoreciendo el natural proceso evolutivo del niño, ayudándolo a desarrollarse como persona en todos sus ámbitos y aspectos. Sabemos que nunca como hoy el deporte ha representado el grado de desarrollo cultural de los pueblos, dado que su influencia se ha convertido progresivamente en factor de implicación social en la salud, en la educación y en la integración comunitaria, pero sobre todo en el desarrollo integral del ser. 

La formación deportiva a cualquier nivel implica desarrollo humano y crecimiento personal en diversos factores, el juego lúdico ha sido excusa para enseñar hábitos de convivencia, integración social, competencia y desarrollo constantes, además de habilidades deportivas para desempeñarse de manera efectiva en el medio. 

Fuente:http://www.tupatrocinio.com/patrocinio.cfm/proyecto/13799080113049565449485265494548.html